Plan Lector con Igual.es

Algunos de los objetivos del Proyecto Igual.es, en el que participa este Centro son:

• Reflexionar sobre las diferencias existentes entre las personas, por motivos de género, raza, idiosincrasia, cultura, etc.; y considerar la diversidad como riqueza
• Valorar la importancia de las relaciones interpersonales para prevenir conflictos, respetando la identidad y características de cada individuo.
• Propiciar la reflexión sobre las situaciones discriminatorias que se manifiestan en los distintos medios de comunicación.

Plan lector - El curso en que me enamoré de ti

Blanca Álvarez

Plan lector - "El pan de la guerra"

Deborah Ellis

El infierno de Marta (Plan lector)

Pascual Alapont

Esto saldra en la pagina al pulsar leer mas

Manzanas rojas (Plan lector)

Luis Matilla

Sinopsis: Afortunadamente también existen jóvenes que, como Salim y Ariel, no odian a sus semejantes y que se refuerzan por demostrar que la amistad entre gentes de diferente color, raza o religión, todavía es posible en el mundo.

La gran Gilly Hopkins (Plan lector)

Katherine Paterson

Sinopsis: Galadriel Hopkins, Gilly, es una chica de once años, abandonada por su madre, incapaz de adaptarse a los hogares que intentan adoptarla. Le asignan una nueva tutora, la señora Trotter, que también cuida de un niño más pequeño que Gilly, frágil y miedoso. Gilly empieza a asistir a clase de la profesora Harris, y va maquinando los medios para conseguir su objetivo: volver con su madre.

La chica del andén de enfrente (Plan lector)

Jorge Gómez Soto.

Sinopsis: Miguel y Eduardo son dos gemelos que, en realidad, no se parecen en nada. Miguel es superficial, mientras que su hermano Eduardo es un soñador y es más tranquilo.
A Miguel le encanta salir de juerga con sus amigos todos los fines de semana; mientras, su hermano se queda en casa leyendo, escribiendo historias, viendo un programa de televisión donde aparece la chica de sus sueños y chateando delante del ordenador.
Los dos hermanos se llevan muy mal y sólo están de acuerdo en evitarse.
Un día, Yolanda e Irene entrarán en sus vidas para demostrarles que tienen mucho en común.

Como saliva en la arena (Plan lector)

Klaus Kordon

Sinopsis: Munli es una joven india que lucha por su independencia y liberación en un país donde la mujer está sujeta a una tradición centenaria. A los trece años huye de su aldea porque la quieren casar. Primero se une a unos bandoleros, luego huye a una ciudad, donde mendiga para vivir. Allí encuentra a una mujer que le enseña un oficio y a leer y escribir para ayudarla a salir de su situación. Es el comienzo de una nueva vida.


¿Cuál es el origen del título de este libro? ¿Qué crees que hubieses hecho si fueras Munli?

Nunca seré tu héroe (Plan lector)

María Menéndez Ponte

Sinopsis: A Andrés acaba de dejarle su novia, sus padres no hacen más que compararlo con su hermano y esta evaluación ha suspendido cuatro.
El panorama es desolador, pero entonces decide tomar las riendas de su vida y lentamente todo empieza a cambiar.
La novela refleja con humor y desenfado la vida de un adolescente que no se gusta a sí mismo.
Aquí encontrarás actividades relacionadas con la lectura de


¿Qué compartes con los personajes de esta historia? ¿Qué problemas sociales consideras que se reflejan en el libro? Nos gustaría conocer tus opiniones.

Donde el corazón te lleve (Plan lector)

Susana Tamaro

Sinopsis: Lo que no supimos decir nos dolerá eternamente y sólo el valor de un corazón abierto podrá liberarnos de esta congoja. Nuestros encuentros en la vida son un momento fugaz que debemos aprovechar con la verdad de la palabra y la sutileza de los sentimientos.
Viendo inminente el final de su vida, Olga decide escribir a su nieta una larga carta para dejar constancia de lo que ninguna de las dos ha sabido ni decir ni escuchar. Cuando la nieta regrese, sólo encontrará la relación de los pensamientos, sentimientos, delicadeza y esperanza, soledad y amargura que la vida ha ido tejiendo. Por la carta, se sabrá cuál fue la historia de la familia, las peleas con la hija muerta, los desencuentros y las heridas que nunca cicatrizaron.

En este link encontrarás algunas ideas para trabajar con


¿Qué nos puedes decir de esta obra? ¿Te está haciendo reflexionar?

El señor del cero (Plan lector)

María Isabel Molina

Sinopsis: Esta breve novela narra las peripecias de José Ben Alvar, un joven mozárabe del Califato de Córdoba (siglo X), donde conviven las tres culturas (árabe, judía y cristiana).
Su condición de cristiano no es obstáculo para que José se eduque en la Escuela del Califa, donde destaca por su talento matemático y se gana el apodo de Sidi Sifrn, «El Señor del Cero». Víctima de envidias, debe huir del Califato hacia los condados catalanes, refugiándose en el Monasterio de Santa María de Ripoll. Allí, todavía se usa el sistema de numeración romana y se desconoce el Álgebra.
José se integra en la vida monástica, dedicándose a la traducción de obras árabes. Desde la intolerancia y cerrazón religiosas, algunos juzgan que las cifras indo-árabes que José utiliza son signos de herejes y que la gran rapidez de cálculo que permiten ha de deberse a conjuros diabólicos.

En este link te mostramos actividades que se pueden trabajar con la lectura de



¿Te gustan las matemáticas tanto como a nuestro protagonista? ¿Cómo te imaginas el aula donde estudiaba José en su ciudad natal? ¿Te habías planteado alguna vez el origen de los números que utilizas cada día? ¿Te resulta entretenida esta lectura? ¿A qué reflexiones te lleva?

Faycan (Plan lector)

Víctor Doreste

Sinopsis: Faycán, memoria de un perro vagabundo, narra las andanzas y aventuras de este perro por la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, junto a otros perros llamados Caifás, Catalejo, Marquesa, Linda, Nerón, Pluto, Cicerón, Chicharro…
Se refleja la lucha interior de algunos perros entre el deseo de permanecer libres o vivir bajo la “protección” de un dueño, entre decidir acerca de lo que desean hacer cada día o estar a expensas de que tu amo te saque… , la lucha por la comida, el celo, las luchas contra otros grupos, etc.
El escritor expresa la visión y sentimientos que una manada de perros tienen de los hombres, de la naturaleza y de la ciudad como espectadores.
En este link encontrarás actividades
para trabajar con este libro.

En estas imágenes puedes observar el Puente de Palo y el Puente de Piedra que unían, en el pasado, Vegueta y Triana y que se citan en el libro como lugares habituales para nuestros amigos caninos.

Nos gustaría conocer tu opinión sobre este libro.

LA NIETA DEL SEÑOR LIHN (Plan lector)

Philippe Claudel

Sinopsis: Debido a la guerra, el señor Linh pierde a toda su familia, a excepción de su nieta SangDiu. Juntos parten al exilio. En su nuevo país, todo les es extraño y desconocido. Es un país que no huele a nada, aséptico, en el que la gente camina siempre con prisa. Sin embargo, el señor Linh conocerá un hombre que le brindará su amistad y le hará olvidar todas sus desgracias anteriores.

Aquí encontrarás las actividades

que proponemos para esta lectura.
Estas imágenes corresponden a especies que destacan en la aldea del Señor Lihn.

¿Sabes cuáles son?
¿Qué sensaciones te ha producido o te está produciendo la lectura de este libro?
¿Conoces la situación de otros refugiados en la actualidad?
¿Conoces otros libros de este autor? ¿Nos los recomiendas?